學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育/幼兒數(shù)學(xué)教育章節(jié)練習(xí)(2019.07.20)
來源:考試資料網(wǎng)參考答案:一是從具體到抽象。
二是從個(gè)體到一般。
三是從外部的動(dòng)作到內(nèi)化的動(dòng)作。
四是從同化到順應(yīng)。...
二是從個(gè)體到一般。
三是從外部的動(dòng)作到內(nèi)化的動(dòng)作。
四是從同化到順應(yīng)。...
2.判斷題集合中的元素都具有共同屬性。
參考答案:概念:學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)是根據(jù)學(xué)前數(shù)學(xué)教育的目標(biāo),用科學(xué)的方法對(duì)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中有關(guān)要素進(jìn)行價(jià)值判斷的過程。
...
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參考答案:按照評(píng)價(jià)的對(duì)象和內(nèi)容,可分為學(xué)前兒童發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)和學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的課程評(píng)價(jià)。按照評(píng)價(jià)的功能及運(yùn)行時(shí)間可劃分為診斷性、...
參考答案:3~4歲兒童對(duì)平面圖形有較好的配對(duì)能力,能準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形、三角形和正方形,4~5歲兒童知道平面圖形的基本特征,認(rèn)識(shí)的平面圖...
參考答案:(1)誘發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
(2)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)初步知識(shí)和技能。
(3)發(fā)展幼兒的思維能力。<...
(2)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)初步知識(shí)和技能。
(3)發(fā)展幼兒的思維能力。<...
參考答案:一、數(shù)量關(guān)系是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容中起著發(fā)展思維作用的核心因素。
二、按照兒童智慧運(yùn)算發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律組織數(shù)學(xué)...
二、按照兒童智慧運(yùn)算發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律組織數(shù)學(xué)...
參考答案:(1)教育及文化背景
(2)計(jì)數(shù)的對(duì)象
①在空間分布相同的情況下,點(diǎn)數(shù)物體的體積相對(duì)較大的較有利于兒...
(2)計(jì)數(shù)的對(duì)象
①在空間分布相同的情況下,點(diǎn)數(shù)物體的體積相對(duì)較大的較有利于兒...
