學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育/幼兒數(shù)學(xué)教育章節(jié)練習(xí)(2019.08.22)

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1.填空題幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)主要有：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)中的數(shù)學(xué)教育、日常生活中的數(shù)學(xué)教育以及（）等。

參考答案：活動(dòng)區(qū)中的數(shù)學(xué)教育

2.判斷題中班認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)及其含義。

3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)的幾個(gè)方面

參考答案：皮亞杰認(rèn)為：幼兒的測(cè)量能力的發(fā)展可以分為三個(gè)階段。階段一：幼兒測(cè)量的方法只是視覺(jué)比較；階段二：兒童使用了測(cè)量工具，但用得...

4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童幾何形體概念發(fā)展的年齡特點(diǎn)。

參考答案：3～4歲兒童對(duì)平面圖形有較好的配對(duì)能力，能準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形、三角形和正方形，4～5歲兒童知道平面圖形的基本特征，認(rèn)識(shí)的平面圖...

5 認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字的指導(dǎo)要點(diǎn)有（）

6.判斷題中班要求感知和體驗(yàn)10以?xún)?nèi)相鄰3個(gè)數(shù)之間的等差關(guān)系。

7.判斷題幼兒數(shù)數(shù)時(shí)會(huì)受到物體大小和排列位置的影響，由此說(shuō)明幼兒尚處于一種死記硬背式的記數(shù)水平。

8.判斷題分類(lèi)教育是幼兒感知集合教育的主要內(nèi)容，只在小、中兩個(gè)年紀(jì)班才有此局部的教育內(nèi)容。

9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒活動(dòng)區(qū)中數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的特點(diǎn)

1）根據(jù)自己的興趣、需要選擇進(jìn)入活動(dòng)區(qū)的時(shí)間；2）獨(dú)立的選擇活動(dòng)的材料和開(kāi)展活動(dòng)；3）使幼兒有較大的自主性

10.問(wèn)答題試述在學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育中教師的“教”和兒童的“學(xué)”之間的關(guān)系？

參考答案：數(shù)學(xué)知識(shí)是一種邏輯知識(shí)。這種知識(shí)不是通過(guò)簡(jiǎn)單的“教”傳遞給兒童的，而是通過(guò)兒童自己的活動(dòng)主動(dòng)建構(gòu)...