00450教育評(píng)估和督導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2020.05.09)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)2.名詞解釋目標(biāo)游離模式
參考答案：斯克里文于1974年提出，強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行教育評(píng)估時(shí)，不把方案制定者預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)告知被評(píng)估者，以利于評(píng)估者對(duì)評(píng)估方案相關(guān)的全...
參考答案：表現(xiàn)形式小數(shù)形式、百分?jǐn)?shù)形式和整數(shù)形式。
作用：
（1）確定評(píng)估指標(biāo)在指標(biāo)體系中的關(guān)系，使評(píng)估指標(biāo)體...
作用：
（1）確定評(píng)估指標(biāo)在指標(biāo)體系中的關(guān)系，使評(píng)估指標(biāo)體...
參考答案：形成性評(píng)估
參考答案：評(píng)估指標(biāo)
8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校工作評(píng)估的功能有哪些？
參考答案：（1）鑒定學(xué)校合格與否優(yōu)劣；
（2）診斷學(xué)校工作狀況，界定存在的問(wèn)題，進(jìn)而引導(dǎo)出解決的方策；
（3）...
（2）診斷學(xué)校工作狀況，界定存在的問(wèn)題，進(jìn)而引導(dǎo)出解決的方策；
（3）...
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)估的涵義。
參考答案：學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)估：有兩層涵義：一是指在評(píng)估內(nèi)容和形式上的綜合性，即從系統(tǒng)思想出發(fā)，將評(píng)估對(duì)象——學(xué)生的素質(zhì)視為一個(gè)整體，...
參考答案：國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)
