A.私立大學(xué)
B.社區(qū)學(xué)院
C.州立大學(xué)
D.國立大學(xué)
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教師參與高校治理的重要組織形式是（）
①高校的學(xué)術(shù)委員會
②學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)研究會
③學(xué)院的教授委員會
④高校的教職工代表大會
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
學(xué)術(shù)界通常所認(rèn)為的學(xué)術(shù)自由主要包括（）
①教的自由
②學(xué)的自由
③研究的自由
④活動的自由
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
關(guān)于高校教師的“學(xué)科性”，表述正確的是（）
①高校教師的身份是教師和學(xué)者，賦予他這個身份的正是他所在的學(xué)科
②學(xué)科賦予了教師專業(yè)知識基礎(chǔ)、理性思維方式、學(xué)術(shù)生活習(xí)慣乃至精神氣質(zhì)
③學(xué)科是塑造教師身份的核心
④學(xué)科歸屬感促進(jìn)了“學(xué)術(shù)共同體”的產(chǎn)生和發(fā)展
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
高校教師相比其他職業(yè)人士，為何具有更強(qiáng)的自律意識？（）
①高校教師“從事精神生產(chǎn)”的屬性有利于自律意識的形成
②高校教師“勞動的目的性”也有利于自律意識的形成
③高校教師受到的外在監(jiān)督更強(qiáng)
④高校教師的入職年齡更大
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
A.學(xué)術(shù)忠誠原則
B.學(xué)術(shù)累積原則
C.學(xué)術(shù)民主原則
D.學(xué)術(shù)人本原則
最新試題
大學(xué)精神具有歷史性和傳承性。（）
改革開放前，我國實(shí)行的是高度集中的教育財(cái)政體制，教育經(jīng)費(fèi)主要由政府負(fù)責(zé)，渠道單—。（）
高等教育活動可以完全按照市場機(jī)制運(yùn)行。（）
自20世紀(jì)初以來，伴隨著我國大力推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程，高等教育質(zhì)量問題逐步引起了政府、高校及社會的高度關(guān)注。（）
現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該保持學(xué)術(shù)自由，致力于人的發(fā)展，而不應(yīng)受社會政治、經(jīng)濟(jì)的影響。（）
1980年，澳大利亞率先實(shí)行對外國留學(xué)生收取全額學(xué)費(fèi)的政策。（）
根據(jù)新公共管理理論的主張，在高等教育活動中，政府的主要職能主要是“劃槳”。（）
京師大學(xué)堂是北京大學(xué)的前身，建于19世紀(jì)末期。（）
大眾高等教育階段是指高等教育毛入學(xué)率大于50%。（）
我國高等教育發(fā)展的一個瓶頸是經(jīng)費(fèi)緊張。（）