A.探索性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和真實(shí)驗(yàn)
C.單因索實(shí)驗(yàn)和多因素實(shí)驗(yàn)
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.契約研究
B.量化研究
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)研究
D.專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究
A.觀察者遺漏
B.觀察者污染
C.觀察者傾向
D.觀察者個(gè)人偏見(jiàn)
A.直接訪談
B.間接訪談
C.一般訪談
D.標(biāo)準(zhǔn)化訪談
A.事件取樣記錄表
B.時(shí)間取樣記錄表
C.圖式記錄
D.項(xiàng)目清單
A.單一被試設(shè)計(jì)
B.真實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.定時(shí)重復(fù)觀測(cè)設(shè)計(jì)
最新試題
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括()
研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括()
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述,記錄觀察活動(dòng)的全面情況。
高級(jí)檢索將復(fù)雜的檢索功能精簡(jiǎn)成一個(gè)檢索框,使得檢索操作更加便捷。
根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
()可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指()
作品分析法是通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究,以了解、評(píng)定對(duì)象的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法,可分為()
學(xué)前教育論文的類(lèi)型包括()