A.記錄要準(zhǔn)確
B.記錄要全面
C.記錄要有序
D.記錄要深刻
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A.比較法
B.辯證法
C.歸納法
D.演繹法
E.歷史法
A.間接性
B.靈活性
C.實(shí)用性
D.可行性
A.平均數(shù)
B.方差
C.眾數(shù)
D.中數(shù)
A.要認(rèn)識總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的必要性
B.要認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)的豐富性
C.要重視平時(shí)材料的搜集
D.要有意識的記錄教學(xué)實(shí)踐中的問題
A.對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析綜合
B.對文獻(xiàn)樣本進(jìn)行技術(shù)性處理
C.鑒別評價(jià)文獻(xiàn)內(nèi)容
D.定量的統(tǒng)計(jì)描述
最新試題
學(xué)術(shù)研究過程中的人際關(guān)系主要包括哪幾種()
()是指研究主要解決現(xiàn)實(shí)中存在的具體問題,具有實(shí)際價(jià)值。
()提出三個(gè)基本的、有用的研究目的:探索、描述、解釋。
相對于身心發(fā)展處于起始階段的幼兒來說,使用()法能夠有效地了解其真實(shí)發(fā)展水平。
英國教育學(xué)會頒布了(),對倫理原則在實(shí)踐活動中的應(yīng)用做出了具體規(guī)定。
問卷法的局限性有哪些()
()是指檢查變量間邏輯上的一致性和合理性。
焦點(diǎn)小組訪談的基本過程是明確訪談目的、()、選擇被訪者和處理訪談資料。
焦點(diǎn)小組訪談是由哥倫布大學(xué)社會系著名教授()和他的同事開創(chuàng)并運(yùn)用的。
質(zhì)性資料分析的備忘錄不包括哪個(gè)方面的內(nèi)容()