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判斷題個案研究法的靈活性原則是指研究者要靈活處理研究中出現(xiàn)的各種變化，尤其是在對研究對象進行個別訪談時出現(xiàn)的各種變化。

1.判斷題根據(jù)實驗環(huán)境不同，可把教育實驗分為實驗室實驗、自然實驗。

2.判斷題準實驗是一種對所有可能影響實驗效果的因素都作充分控制的實驗。

3.判斷題根據(jù)實踐經(jīng)驗確定選擇特定對象進行研究，關(guān)系到研究結(jié)論是否有價值。

4.判斷題教育科研人員可以通過訪談觀察對象，間接觀察和了解對象的個性心理特征、思想傾向、儀表情態(tài)及身體狀況等。

5.判斷題個案研究的對象只能是個人。