多項選擇題由實驗設計和操作帶來的誤差,主要包括()。
A.選擇誤差
B.霍桑效應
C.程序編排不當
D.中途失控
E.測評誤差
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1.多項選擇題經(jīng)驗的四個特征包括()
A.產(chǎn)生于實踐
B.通過直接接觸外界事物獲得
C.是對客觀事物的感性的、初步的認識
D.它的內(nèi)容和本質(zhì)是客觀的
E.有待于進一步上升為理性認識
2.多項選擇題在經(jīng)驗總結法的實施步驟中,整理分析事實材料的主要工作包括()。
A.核實資料
B.分析資料
C.篩選資料
D.提煉升華資料
3.多項選擇題進入觀察現(xiàn)場要注意兩點:()
A.請被觀察者配合
B.選好觀察位置,有較好的角度和光線以保證觀察有效、全面、精確;
C.不驚擾觀察對象或與觀察對象打成一片。
D.不大聲講話
4.多項選擇題教育問題具有以下()個方面的特點?
A.復雜性
B.兩難性
C.開放性
D.整合性與擴散性
5.多項選擇題教育科學研究的基本原則()。
A.客觀性原則
B.操作性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.公共性原則
E.檢驗性原則
最新試題
研究資料收集工作的()是檢驗行動研究有效性的關鍵因素。
題型:單項選擇題
學術研究過程中的人際關系主要包括哪幾種()
題型:多項選擇題
通過自身變化而引起其他變量變化的變量是()
題型:單項選擇題
對問卷的預測這一步驟主要操作程序排序正確的是()①發(fā)放調(diào)查問卷②收集研究數(shù)據(jù)③探索性因素分析結果④專家評定
題型:單項選擇題
以著名兒童心理學家皮亞杰為首的日內(nèi)瓦學派研究兒童認知的主要方法,其實質(zhì)是()
題型:單項選擇題
一個好的測驗應具備的特點和應達到的標準是()
題型:多項選擇題
通常關聯(lián)式的前一個問題被稱為()
題型:單項選擇題
相對于身心發(fā)展處于起始階段的幼兒來說,使用()法能夠有效地了解其真實發(fā)展水平。
題型:單項選擇題
行動研究對參與教師的選擇與確定最重要的標準是教師的()
題型:單項選擇題
在教育領域的研究中比較常用的分析軟件是()
題型:單項選擇題