A.確定評估指標(biāo)和標(biāo)準
B.設(shè)計評估方案
C.收集數(shù)據(jù)進行培訓(xùn)評估
D.培訓(xùn)控制
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A.專家打分法
B.訪談法
C.直接觀察
D.模擬分析
A.培訓(xùn)后測試
B.培訓(xùn)前測試
C.培訓(xùn)前測試和培訓(xùn)后測試
D.有對照組的培訓(xùn)后測試
A.情景評估
B.過程評估
C.輸出評估
D.成果評估
A.投資回報率
B.學(xué)員反應(yīng)
C.學(xué)習(xí)成果
D.工作行為
A.評價培訓(xùn)者
B.評價受訓(xùn)者
C.評價培訓(xùn)項目
D.評價企業(yè)支持度
最新試題
在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）