單項選擇題學習指人和動物產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對（）。
A.升華
B.發(fā)揮
C.表現(xiàn)
D.持久的變化
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1.單項選擇題計劃安排每天學習時間表，屬于學習策略中的（）。
A.組織策略
B.認知策略
C.精細加工策略
D.資源管理策略
2.單項選擇題小張為了得到老師的獎勵而努力學習，他的學習動機是（）。
A.高尚動機
B.內(nèi)部動機
C.外部動機
D.低級動機
3.單項選擇題不屬于青少年自我意識的常見偏差的是（）。
A.追求完美
B.過度自信
C.過度自卑
D.自我中心
4.單項選擇題屬于青少年發(fā)展的主要特點的是（）。
A.自我意識成熟
B.心理成熟
C.心理自我的產(chǎn)生和發(fā)展
D.性成熟
5.單項選擇題一個人的自我意識從發(fā)生、發(fā)展到相對穩(wěn)定、成熟，一般需要經(jīng)過（）的時間。
A.十多年
B.二十多年
C.三十多年
D.四十多年
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研究表明，當教師的知識超過某一水平時，影響教學效果的是教師的工作態(tài)度。
題型：判斷題
簡述人格動機差異的教育涵義。
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生物反饋技術的應用，說明了人的心理具有能動性。
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題型：單項選擇題
強化物與誘因的區(qū)別是什么？
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題型：單項選擇題
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以下哪項被學者認為是學校中主要的焦慮源？（）
題型：單項選擇題
膽汁質和抑郁質的學生在情感、動作、學習等方面有許多不同的特點，如果你是教師，該如何對待這兩種氣質類型的學生，才能使他們在各方面都獲得良好發(fā)展？
題型：問答題
上課時同學們正在專心聽講，小明聽了一會兒后，卻不由自主想起了昨晚看的動畫片中的情節(jié)，這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：單項選擇題