下面關(guān)于常模團(tuán)體的介紹，不正確的是（）

下列關(guān)于心理測驗(yàn)發(fā)展的陳述正確的是（）

下列關(guān)于預(yù)測說法正確的一項(xiàng)是（）

以下不屬于標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)的是（）

下面關(guān)于雙向細(xì)目表說法不正確的是（）

學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法有病源法、診療法和（）。

當(dāng)對標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)的題目進(jìn)行區(qū)分度分析時(shí)，如果采用難度差值法，則區(qū)分度的取值范圍是（）

分?jǐn)?shù)的組合不包括（）

編制測驗(yàn)前要明確測量的目標(biāo)，對測量目標(biāo)加以分析，將此目標(biāo)轉(zhuǎn)換成（）。

10個(gè)被試前后兩次進(jìn)行了同一個(gè)測驗(yàn)，第一次測驗(yàn)10個(gè)被試的分?jǐn)?shù)分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5，第二次測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4，兩次測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)差分別是1.89和1.52，那么這個(gè)測驗(yàn)的再測信度是（）