A.關(guān)注績(jī)效
B.人員需要在領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)上持續(xù)流動(dòng)
C.全面理解領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)層級(jí)的要求
D.注重長(zhǎng)期發(fā)展
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A.從下屬開(kāi)始,自下而上
B.尋找工作理念發(fā)生有利轉(zhuǎn)變的證據(jù)
C.以行為學(xué)習(xí)法作為領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)的基本手段
D.立即處理績(jī)效缺口
A.涵蓋一整套績(jī)效要求的標(biāo)準(zhǔn)
B.包含長(zhǎng)期和短期發(fā)展需要的標(biāo)準(zhǔn)
C.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)的不同所指定的差異化標(biāo)準(zhǔn)
D.衡量公司管理要求的標(biāo)準(zhǔn)
A.完成工作產(chǎn)出但重要工作未必完成
B.每一筆業(yè)務(wù)的交易成本在增加
C.員工沒(méi)有得到正常的職業(yè)發(fā)展
D.企業(yè)文化未被認(rèn)可
A.善于平衡短期和長(zhǎng)期利益,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
B.設(shè)定部門(mén)發(fā)展的方向
C.培養(yǎng)公司的軟實(shí)力
D.管理全球化背景下的公司
A.像事業(yè)部總經(jīng)理一樣工作
B.維持一種與集團(tuán)公司對(duì)立的關(guān)系
C.發(fā)現(xiàn)并關(guān)注新機(jī)會(huì)
D.放棄培養(yǎng)下級(jí)總經(jīng)理的機(jī)會(huì)
最新試題
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。