A.聽的能力
B.說的能力
C.讀的能力
D.以上都包括
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A.球操
B.旗操
C.拍手操
D.呼啦圈操
A.飛
B.走
C.倒立
D.翻跟斗
A.目標(biāo)在前，活動(dòng)在后
B.先設(shè)計(jì)活動(dòng)，再制定目標(biāo)
C.師生一起制作
D.以上都不是
A.健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損動(dòng)幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等
B.組織活動(dòng)時(shí)盡量減少不必要的集體活動(dòng)和過渡環(huán)節(jié)，減少和清除消極等待現(xiàn)象
C.科學(xué)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)。要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參知探究活動(dòng)
D.對有語言障礙的兒童要給予特別關(guān)注，要與家長和有關(guān)方面密切配合
A.關(guān)注幼兒個(gè)性化的學(xué)習(xí)力式
B.幼兒社會態(tài)度和情感的培養(yǎng)滲透到一日生活中
C.為參加“六一”的體操比賽，幼兒園堅(jiān)持全天組織幼兒進(jìn)行訓(xùn)練
D.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的的健康放在工作的首位
最新試題
學(xué)前兒童繪畫可以分為三個(gè)時(shí)期，分別是涂鴉期、（）、形象期。
能熟練地使用筷子的是（）幼兒。
組織幼兒園教育活動(dòng)的基本技能主要有導(dǎo)入技能、講解技能、（）、觀察技能、演示技能、評價(jià)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用技能等。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對于幼兒的（）有重要的作用，教師要持之以恒地通過各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。
能連續(xù)行走1.5千米左右的是（）幼兒。
按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，這是（）幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。
（）是對照教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，對教師和幼兒在教學(xué)過程中的活動(dòng)及這些活動(dòng)所引起的變化行價(jià)值判斷。
連續(xù)看電視等不超過15分鐘的是（）幼兒。
中間環(huán)節(jié)是整體活動(dòng)的核心部分，一般占總時(shí)間的（）。
下列屬于模仿象征性動(dòng)作的是（）。