A.社會(huì)心理環(huán)境
B.文化環(huán)境
C.政治環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政策不配套
B.政策不穩(wěn)定
C.政策不詳細(xì)
D.政策不科學(xué)
A.系統(tǒng)原則
B.預(yù)測原則
C.客觀原則
D.信息原則
A.人格平等;經(jīng)濟(jì)權(quán)利平等
B.人格平等;政治權(quán)利平等
C.機(jī)會(huì)平等;政治權(quán)利平等
D.機(jī)會(huì)平等;文化權(quán)利平等
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定了教育政策的合法化程度
B.正確的教育政策對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大促進(jìn)和推動(dòng)作用
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育政策的制定的指明了思路與方向
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育政策的執(zhí)行奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)
A.政治制度
B.政治文化
C.利益分配
D.意識形態(tài)
最新試題
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
我國高校實(shí)行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地,又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果,才有資格申報(bào)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)。
高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。