萊斯特測驗屬于（）。

效度是信度的必要條件，如果一種測評工具具有較低的效度，則其也信度較差。

在筆試中，評判者按照統(tǒng)一評分標準評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結(jié)構(gòu)與（）。

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標準分數(shù)轉(zhuǎn)換的是（）。

品德測評作為一種特定社會現(xiàn)象，其構(gòu)成部分不包括（）。

項目的（）是指項目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。

核心團隊勝任能力模型設(shè)計法的第一個步驟和最后一個步驟分別是（）。

對素質(zhì)測評報告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）

（）是指個體接受某種專業(yè)知識以及從事某項工作（社會實踐）的實踐經(jīng)歷。

從標志表示的形式來看，標準不包括（）。