A、告知
B、推銷
C、參與
D、授權(quán)
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A、領(lǐng)導(dǎo)者的行為應(yīng)該是彈性靈活的,能夠適應(yīng)情境的變化
B、只能通過改變領(lǐng)導(dǎo)者或情境來改進領(lǐng)導(dǎo)的有效性
C、任何一個人都能在任何情境中學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)
D、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)最終選擇的是領(lǐng)導(dǎo)者采用的權(quán)力形式
A、目標(biāo)路徑理論
B、領(lǐng)導(dǎo)者參與模型
C、費德勒的權(quán)變模型
D、赫塞和布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)理論
A、俄亥俄州立大學(xué)
B、密歇根大學(xué)
C、艾奧瓦大學(xué)
D、管理方格
A、關(guān)懷維度和定規(guī)維度
B、員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向
C、關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)
D、可信賴性和獨裁性
A、獨裁型風(fēng)格
B、民主型風(fēng)格
C、放任型風(fēng)格
D、命令和控制型風(fēng)格
A、內(nèi)在驅(qū)動力
B、誠實
C、智慧
D、以上各項
A、行為理論
B、特質(zhì)理論
C、權(quán)變理論
D、目標(biāo)路徑理論
最新試題
中層管理者在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表下級民意,反應(yīng)群眾的呼聲。
現(xiàn)代績效的上級角色應(yīng)該是()
時間管理的帕金森原則就是為了針對瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
不屬于目標(biāo)績效法的行為是()
把工作績效變成一種打怪升級的績效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的事情,與中基層干部無關(guān)。
教練型管理者的角色要求就是面對困難時身先士卒、沖鋒在前。
損耗時間的內(nèi)在因素有()
工作改善的主要方法有()
溝通的選擇性障礙包含有()