A.潛力
B.能力
C.技術(shù)
D.創(chuàng)新能力
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A.心態(tài)調(diào)節(jié)
B.情緒調(diào)節(jié)
C.內(nèi)在調(diào)節(jié)
D.外在調(diào)節(jié)
A.智商
B.心態(tài)
C.能力
D.情商
A.情商高
B.情商低
C.智商高
D.心態(tài)好
A.計(jì)劃管理
B.自我管理
C.時(shí)間管理
D.壓力管理
A.目標(biāo)管理
B.時(shí)間管理
C.計(jì)劃管理
D.壓力管理
最新試題
科學(xué)對(duì)于人類事務(wù)的影響有兩種方式,一種是物質(zhì)的,一種是()的。
解放思想(),這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義,又是創(chuàng)新必須堅(jiān)持的原則和方法。
影響專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的因素包括()
對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員的激勵(lì),主要包括()層含義。
()是創(chuàng)新的鑰匙,是走向成功的橋梁。
在管理學(xué)中,計(jì)劃分為計(jì)劃()和計(jì)劃形式。
()培養(yǎng)模式是指以發(fā)現(xiàn)和探索問(wèn)題為核心的人才培養(yǎng)模式。
提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力,要從完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新的()機(jī)制著手。
()是指對(duì)于人和事的一種態(tài)度,也是千百年來(lái)被人們所稱道的職業(yè)道德。
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來(lái)分析,超我位于人格結(jié)構(gòu)的最(),是道德化的自我。