A.發(fā)展目標(biāo)
B.發(fā)展現(xiàn)狀
C.企業(yè)員工
D.企業(yè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.崗位職責(zé)培訓(xùn)
B.企業(yè)文化培訓(xùn)
C.工作指導(dǎo)培訓(xùn)
D.價(jià)值觀培訓(xùn)
A.要求他們?cè)谀M環(huán)境中扮演角色
B.向受訓(xùn)者展示正確的行為
C.根據(jù)他們的表現(xiàn)反饋信息
D.受訓(xùn)者不斷重復(fù)實(shí)踐
A.沒(méi)有給受訓(xùn)人實(shí)踐的機(jī)會(huì)
B.沒(méi)有給員工反饋信息的渠道
C.流于形式無(wú)效果
D.很多工作細(xì)節(jié)無(wú)法通過(guò)觀察和提問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)
A.基本技能培訓(xùn)
B.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
C.工作態(tài)度培訓(xùn)
D.新員工培訓(xùn)
A.講授法
B.案例法
C.在職培訓(xùn)法
D.角色扮演法
最新試題
（）是由人才分布規(guī)律、求職者活動(dòng)范圍、人力資源供求狀況以及招聘成本大小確定的。
為了做好定編定員工作，應(yīng)遵循哪些原則？
（）即指在組織范圍內(nèi)所進(jìn)行的一切人力資源開(kāi)發(fā)的活動(dòng)，其主要手段是文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)與管理活動(dòng)。
（）是指在商品構(gòu)成過(guò)程中“采購(gòu)”過(guò)來(lái)的那部分，如材料、能源、設(shè)備等生產(chǎn)要素，這些生產(chǎn)要素在商品的價(jià)值中不會(huì)增加價(jià)值，只能將其原價(jià)值轉(zhuǎn)移到商品的價(jià)值中，因而不會(huì)產(chǎn)生利潤(rùn)。
請(qǐng)闡述發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)與管理思想。
培訓(xùn)的方式主要有三種：（）、脫產(chǎn)培訓(xùn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)。
（）方法是使員工參與有意義的工作決策，包括但不限于解決與工作相關(guān)的問(wèn)題。
（）是一種在職培訓(xùn)的方法，目的在于擴(kuò)展受訓(xùn)者的知識(shí)和技能，使其勝任多方面的工作，同時(shí)增加工作的挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣，組織因而也在人員調(diào)配上獲得更大的靈活性。
招聘的直接目的是獲得企業(yè)需要的人，除此以外，還有哪些潛在目標(biāo)？（）
（）是商品價(jià)值與轉(zhuǎn)移價(jià)值的差額部分，他對(duì)企業(yè)的意義與轉(zhuǎn)移價(jià)值截然不同。