單項選擇題在顯示方面,關(guān)于ENC的更新信息說法正確的是()?

A.自動更新信息與原始數(shù)據(jù)不必區(qū)別顯示
B.手工更新信息與原始數(shù)據(jù)不必區(qū)別顯示
C.所有更新信息均應(yīng)與原始數(shù)據(jù)區(qū)別顯示
D.所有更新信息均不必與原始數(shù)據(jù)區(qū)別顯示


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1.單項選擇題IHOS-63是關(guān)于()。

A.電子海圖的內(nèi)容和ECDIS顯示性能標(biāo)準(zhǔn)
B.數(shù)字化水道測量數(shù)據(jù)的傳輸標(biāo)準(zhǔn)
C.ECDIS性能標(biāo)準(zhǔn)
D.數(shù)據(jù)保護方案

3.單項選擇題如果僅有限的非官方數(shù)據(jù)添加到官方數(shù)據(jù)中一起混合顯示以增加海圖信息,則ECDIS將()。

A.僅需做出提示即可
B.僅需在海圖顯示區(qū)標(biāo)明非官方數(shù)據(jù)的范圍界限即可
C.特別顯示非官方數(shù)據(jù)
D.提示和標(biāo)明非官方數(shù)據(jù)的范圍界限,兩種方式需同時采用

4.單項選擇題在ECDIS中,關(guān)于顯示方向,下列說法正確的是()。

A.采用北向上時,指北符號的方向保持不變
B.采用航向向上時,指北符號的方向保持不變
C.采用船首向上時,指北符號的方向保持不變
D.采用航線向上時,指北符號的方向均保持不變

5.單項選擇題為了保證決策的正確性和可行性,管理者在決策中應(yīng)防止:()

A、決策前明確目的、注重團隊協(xié)作和資料收集
B、決策時沉著及時、仔細考慮和準(zhǔn)備好替代方案
C、決策后監(jiān)督進行、認(rèn)真評估進程和改進決策擬定決策的方案
D、管理者完全根據(jù)本人的判斷來做出相應(yīng)的決策

最新試題

在實際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免下列哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。

題型:單項選擇題

下列哪些做法不能獲取情境意識()。

題型:單項選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:單項選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進身心健康。

題型:單項選擇題

情境意識的內(nèi)容包括()。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力;②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素()。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán);②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì);③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個體的狀況;④工作任務(wù)的性質(zhì)。

題型:單項選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:單項選擇題

船舶的領(lǐng)導(dǎo)力包括()。①法定權(quán)力;②強制權(quán)力;③獎賞權(quán)力;④專家權(quán)力。

題型:單項選擇題

下列哪些途徑可以提高情境意識的水平()。①參加初始航行實習(xí)就建立情景意識;②只需注重個人技術(shù)訓(xùn)練,無須情景意識概念;③工作中不斷提高對情景意識警覺性;④不斷地總結(jié)航海實踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

情鏡意識的內(nèi)容包括()。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力;③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài);④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。

題型:單項選擇題