多項選擇題關于團體活動的定向，說法正確的是（）。
A.團體活動的定向可以分為團體定向和個人定向
B.個體定向是指團體成員所承擔的任務聯系不大或彼此孤立
C.團體定向是指團體成員所承擔的任務相互聯系，形成一個目標體系
D.團體定向不利于團體凝聚力的提高，個體定向有利于團體凝聚力的提高
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題成功的領導者應是（）。
A.能夠促進成員自我接納
B.能夠為成員創(chuàng)造寬松接納的氛圍
C.能夠嚴厲要求成員
D.能夠適度參與活動并對成員加以引導
2.單項選擇題團體輔導過程中較為穩(wěn)定成熟的階段是（）。
A.創(chuàng)世階段
B.過渡階段
C.工作階段
D.結束階段
3.單項選擇題領導者以及團體成員之間感受到挫折與挑戰(zhàn)最多的階段是（）。
A.創(chuàng)世階段
B.過渡階段
C.工作階段
D.結束階段
4.單項選擇題把成員的回答加以濃縮、精簡，突出重點，以準確的字眼表達給對方，這是團體輔導中的（）技術。
A.傾聽
B.復述
C.反映
D.澄清
5.單項選擇題下列關于團體輔導的評估說法錯誤的是（）。
A.團體輔導的評估一般以成員的滿意度作為指標
B.團體評估可分為團體計劃評估、團體過程評估和團體總結性評估
C.主觀報告法是進行團體評估的重要方法
D.團體評估可通過問卷的形式對成員進行調查
最新試題
心理承受能力差、心理自控調節(jié)能力較差是造成高職學生心理壓力的原因之一。
題型：判斷題
下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是（）。
題型：單項選擇題
認為教師都比較嚴肅、“富二代”只會揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學上被稱作（）。
題型：單項選擇題
考試焦慮為學習焦慮中的一種特殊表現形式，也稱（）。
題型：單項選擇題
（）指當人們不具有自己認為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。
題型：單項選擇題
當觀點不一致時，合理的爭吵是朋友間增進友誼的方式。
題型：判斷題
在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質，這種心理被稱為（）。
題型：單項選擇題
以遺傳素質為基礎，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
題型：判斷題
美國心理學家弗洛姆認為，現代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠。
題型：判斷題
記憶力在大學生的學習中具有極為重要的作用，學習新知識、進行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型：判斷題