單項(xiàng)選擇題有學(xué)者認(rèn)為：“行政權(quán)的受托人不是人民的主人，而是人民的辦事員；它（人民）能心如所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺(tái)；對(duì)受托人來說，不存在契約的問題，只有服從。”這段話體現(xiàn)的核心思想是（）

A.提倡人民主權(quán)
B.主張三權(quán)分立
C.主張社會(huì)契約
D.反對(duì)君主專制


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1.單項(xiàng)選擇題西方國(guó)家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西，它和中國(guó)兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。對(duì)此種說法你認(rèn)為（）

A.正確，講出了三權(quán)分立的實(shí)質(zhì)
B.貼切，道出了三種權(quán)力之間的關(guān)系
C.不妥，三種權(quán)力的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的單向制約
D.不妥，三權(quán)關(guān)系應(yīng)是你中有我我中有你

2.單項(xiàng)選擇題啟蒙思想家大多認(rèn)為：國(guó)家是“必不可少的惡”，是人們不得已而為之的一種強(qiáng)制工具。為此，他們都主張（）

A.推翻君主制，建立共和制度
B.建立有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)權(quán)力制衡
C.消滅私有制，實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等
D.取消國(guó)家機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)公民自治

3.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)于人文主義思想的表述中能夠體現(xiàn)出其“更具鮮明的政治革命性質(zhì)”的是（）

A.“人生而自由，主權(quán)在民”
B.“認(rèn)識(shí)你自己”
C.“人是萬物的尺度”
D.“人是宇宙的精華！萬物的靈長(zhǎng)！”

4.單項(xiàng)選擇題法國(guó)《人權(quán)宣言》第十條規(guī)定，意見的發(fā)表只要不干擾法律所規(guī)定的公共秩序，任何人都不得因其意見、甚至信教的意見而遭到干涉。以下言論與材料體現(xiàn)的主張相一致的是（）

A.我的茅屋，就是我的城堡。風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)
B.圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其無私耶，故能成其私
C.我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利
D.這個(gè)世界上有兩種人，一種是快樂的豬、一種的痛苦的人

最新試題

閱讀材料一，指出1784年以前美國(guó)人可能通過哪些渠道了解中國(guó)?！爸袊?guó)皇后號(hào)”來華后，中國(guó)社會(huì)的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國(guó)商人產(chǎn)生一種失望感。”？

題型：?jiǎn)柎痤}

談?wù)勀銓?duì)“美國(guó)人中國(guó)觀”的認(rèn)識(shí)。

題型：?jiǎn)柎痤}

材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?

題型：?jiǎn)柎痤}

概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。

題型：?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。

題型：?jiǎn)柎痤}

材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括啟蒙運(yùn)動(dòng)在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。

題型：?jiǎn)柎痤}

在“自由”這個(gè)問題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？

題型：?jiǎn)柎痤}

歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。

題型：?jiǎn)柎痤}