根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。

依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。

結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。

根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國家政體分別提出了什么主張？

據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。

概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？

上述材料提供的思想主張對促進法國社會變革起了什么作用？

根據(jù)材料二，簡要概括其主張？

在“自由”這個問題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?

17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產(chǎn)物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？