依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，概括近代中國(guó)法治變革的特點(diǎn)，并用民國(guó)初年的相關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。

據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。

歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。

在“自由”這個(gè)問(wèn)題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?

上述材料所反映哪一階級(jí)的利益要求？

材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?

據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。

利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點(diǎn)是什么？

據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國(guó)專制說(shuō)”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國(guó)觀，這種觀點(diǎn)在近代傳入中國(guó)，短時(shí)間之內(nèi)便被廣泛傳播。請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景，簡(jiǎn)析“中國(guó)專制說(shuō)”在近代中國(guó)廣泛傳播的原因。

根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。