單項選擇題盧梭說:“設計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)。在這一集體中,個體雖然和整體聯(lián)系在一起,但依然自由如初,只聽從自己的意志?!边@表明他主張()

A.法律面前人人平等
B.主權屬于人民全體
C.天賦人權
D.以契約保障個人自由


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1.單項選擇題歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰說:“中國是舉世界最優(yōu)美、最古老、人口最廣大眾多、治理最好的國家,在道德上歐洲人應該成為中國的信徒,信奉儒家的中國文人“沒有侮辱理性和曲解自然”這足以證明()

A.當時中國的社會制度比歐洲各國優(yōu)越
B.伏爾泰對中國文化的高度評價表達了歐洲啟蒙思想的共同看法
C.儒家和歐洲啟蒙思想的主要內(nèi)容有一致之處
D.中國文化在歐洲啟蒙思想家中產(chǎn)生了影響

2.單項選擇題康德認為,人在道德上是自主的,人的行為雖然受客觀因果的限制,但是人之所以成為人,就在于人有道德上的自由能力,能超越因果,有能力為自己的行為負責。據(jù)此可以的出()

A.康德強調(diào)人的自由是有限的
B.啟蒙思想是以道德為核心的
C.理性主義是康德的核心思想
D.德意志啟蒙運動強調(diào)道德

4.單項選擇題英國啟蒙思想家洛克認為,自由不等于放任。放任就會使一部分人侵犯其他人的生命、自由和財產(chǎn)。自由的真正含義是,在法律許可的范圍內(nèi)隨心所欲地支配自己的人身、行動和財產(chǎn),而不受他人的束縛和強制。這表明洛克的觀點是()

A.只有民主政體才能保證思想和言論自由
B.只有分權才能防止專制,保障自由
C.只有實行法治,人民才能充分享有自由
D.只有通過新的社會契約,才能實現(xiàn)平等

5.單項選擇題法國著名啟蒙思想家孟德斯鳩在其《論法的精神》一書中曾這樣評價當時中國的君主專制:“中國政府只有施用棍棒才能讓人民做些事情,政府與其說是管理民政,毋寧說是管理家政?!鄙鲜霾牧媳砻髅系滤锅F()

A.肯定了君主專制的進步性
B.看到了中國利用高壓手段進行統(tǒng)治
C.否定了君主專制的落后性
D.發(fā)現(xiàn)了政府特別關注家政管理

最新試題

依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答,啟蒙思想家提出了哪些限制政府權力的思想主張?簡要分析“權限說”對近代美國憲政的影響。

題型:問答題

材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?

題型:問答題

材料三選自近代中國的哪一部文獻?簡要評價其進步意義

題型:問答題

據(jù)清華大學侯旭東教授研究,“中國專制說”在歐洲萌生,代表的是西方人的中國觀,這種觀點在近代傳入中國,短時間之內(nèi)便被廣泛傳播。請結(jié)合時代背景,簡析“中國專制說”在近代中國廣泛傳播的原因。

題型:問答題

由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?

題型:問答題

簡述建國初期我國憲政建設的主要成就。

題型:問答題

閱讀材料一,指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國。“中國皇后號”來華后,中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感?!??

題型:問答題

上述材料提供的思想主張對促進法國社會變革起了什么作用?

題型:問答題

17世紀的中國和18世紀的法國都出現(xiàn)了啟蒙思想運動,根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出促進明清之際進步思潮與法國啟蒙思想產(chǎn)生的共同因素。

題型:問答題

歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。

題型:問答題