閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一:“自今人視之,倡導(dǎo)新文化的人們對中西文化的比較未必算是百分之百的正確,而存在著明顯的偏向。如常常把中西的問題視作是非的問題,甚至全盤否定中國固有的文化傳統(tǒng),在重新審視舊傳統(tǒng)舊觀念時也往往是激情的批判多于批判的理性,等等。但他們代表那個時候最進步的認(rèn)識。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
材料二:……什么是新啟蒙運動呢?
就字面說,啟蒙就是開明的意思。
更分別說,啟蒙就是打破欺蒙,掃除蒙蔽,廓清蒙昧。因此,在字典上,所謂啟蒙就是脫離迷信,破除成見等等的意思。
凡是啟蒙運動都必有三個特性。一是理性的主宰;二是思想的解放;三是新知識新思想的普及。
因為這樣子,所以凡是啟蒙運動必然反迷信,反武斷,反盲從,反權(quán)威,反傳統(tǒng)。而歷史上的啟蒙運動尤其在于反封建。
也可以說,武斷,獨斷,壟斷,都是啟蒙運動所必反。
今日的新啟蒙運動,顯然是對歷來的一些啟蒙運動而言。但在內(nèi)容上,今日的啟蒙運動與從前的一些啟蒙運動,也顯然有所不同。比如,就拿五四時代的啟蒙運動來看,那時有兩個頗似新穎的口號,是“打倒孔家店”,“德賽二先生”。我認(rèn)為這兩個口號不但不夠,亦且不妥。
多年的打倒孔家店,也許孔子已經(jīng)打倒了,但是孔家店的惡流卻仍然保留著、漫延著。至于科學(xué)與民主,本都是客觀的東西,而那時的文人濫調(diào)卻把它人格化起來,稱什么先生,真無當(dāng)于道理。
至少就我個人而論,我以為對這兩口號至少都應(yīng)下一轉(zhuǎn)語。就是:“打倒孔家店,救出孔夫子?!薄翱茖W(xué)與民主,第一要自主”。
……
——張申府《什么是新啟蒙運動》(1937年5月)
問題:
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由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
談?wù)勀銓Α懊绹酥袊^”的認(rèn)識。
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
材料三選自近代中國的哪一部文獻?簡要評價其進步意義
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點,并指出這次思想解放運動的核心思想。
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概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會現(xiàn)實的基本態(tài)度。
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