對(duì)太平天國政權(quán)性質(zhì)問題爭議較多，其中有論點(diǎn)是太平天國都天京之后，建立的就是一個(gè)封建政權(quán)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論證。

據(jù)材料三概括蔡元培的辦學(xué)理念，并分析該辦學(xué)理念在當(dāng)時(shí)的積極作用。

在國共十年對(duì)峙時(shí)期，中共找到的中國特色的革命道路是什么？抗戰(zhàn)時(shí)期中共始終堅(jiān)持了什么抗戰(zhàn)路線？抗戰(zhàn)相持階段中共在華北地區(qū)取得了什么戰(zhàn)役的勝利？

材料一、材料二斗爭的主要對(duì)象分別是誰？

請(qǐng)結(jié)合19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代初的相關(guān)史實(shí)（至少兩個(gè)實(shí)例），論證材料三中“在‘接踵而來外力沖擊’下中國社會(huì)內(nèi)部‘迂回曲折的推陳出新’?！钡挠^點(diǎn)。

請(qǐng)為這兩種觀點(diǎn)分別闡述理由。

據(jù)材料一歸納洪仁玕的主張。

分別指出材料一、二和材料三所反映的運(yùn)動(dòng)失敗的主觀原因。

圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊(duì)的最終建國理想分別是什么？

材料三中作者認(rèn)為近代中國社會(huì)新舊變更的主要原因是什么？1840年以來“接踵而來外力沖擊”是指什么？材料中“中國近代社會(huì)的演變有其很大的獨(dú)特性”中的“獨(dú)特性”指什么？