判斷題GTD的具體做法可以分為收集、整理、組織、行動四個步驟。
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4.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員在樹立正確的職業(yè)價值觀的同時，還要處理好以下哪些關(guān)系（）
A、處理好職業(yè)價值觀中個人與社會的關(guān)系
B、處理好職業(yè)價值觀與金錢的關(guān)系
C、處理好職業(yè)價值觀與個人興趣和特長的關(guān)系
D、處理好職業(yè)價值觀的排序與取舍的問題
5.多項選擇題績效管理是為了達(dá)成以下哪些方面的目的（）
A、戰(zhàn)略目的
B、管理目的
C、加薪目的
D、開發(fā)目的
最新試題
績效定量管理法采用了哪些評價方法（）
題型：多項選擇題
情緒是身體對行為成功的可能性乃至必然性，在生理反應(yīng)上的評價和體驗，包括（）
題型：單項選擇題
由于人格具有較強的穩(wěn)定性特征，因此人格研究者更注重（）的作用
題型：單項選擇題
以下哪項不是工作設(shè)計的基本目的？（）
題型：單項選擇題
很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題，你認(rèn)為哪個不可能發(fā)生？（）
題型：多項選擇題
組織結(jié)構(gòu)必須隨著組織戰(zhàn)略的重大變化而調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)可以從以下方面來衡量：（）
題型：單項選擇題
潛能開發(fā)的要素（）
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員與管理者之間的區(qū)別大致表現(xiàn)在以下幾個方面：（）
題型：多項選擇題
工作分析與崗位設(shè)置既有一定的區(qū)別，同時二者又（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點不適合？（）
題型：單項選擇題