A、社會主義建設不需要任何綱領
B、應該在實踐中不斷豐富發(fā)展社會主義理論
C、必須由實踐來檢驗社會主義理論
D、對社會主義的認識應該由經(jīng)驗代替理論
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A、實踐具有直接現(xiàn)實性的品格
B、實踐具有普遍性的特點
C、實踐是聯(lián)系主觀和客觀的橋梁
D、實踐是主觀見之于客觀的活動
A、沒有本質區(qū)別的
B、相比較而存在的
C、相斗爭而發(fā)展的
D、在一定條件下相互轉化的
A、真理和謬誤沒有確定的界線
B、真理和謬誤的對立只有在非常有限的領域內才有絕對的意義
C、真理和謬誤在一定條件下可以轉化
D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會使真理變成謬誤
A、謬誤不能轉化為真理，真理可以轉化為謬誤
B、真理超出自己的適用范圍就會轉化為謬誤
C、謬誤回歸自己的適用范圍就轉化為真理
D、真理和謬誤在同一范圍內可以相互轉化
A、實踐是認識的來源
B、實踐是認識的目的
C、實踐需要理論的指導
D、實踐是檢驗認識真理性的標準
最新試題
以下對于經(jīng)濟新常態(tài)的描述錯誤的有（）。
資本主義國家的福利制度（）
空想社會主義萌生于資本主義生產(chǎn)關系出現(xiàn)之際，并隨資本主義的發(fā)展，在19世紀達到了頂峰。當時，歐洲有三個著名的空想社會主義者，他們是（）
“社會的物質生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中活動的現(xiàn)存生產(chǎn)關系或財產(chǎn)關系發(fā)生矛盾。于是這些關系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了?！边@段話表明（）
我國社會主義初級階段的含義是（）
二戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家中的（）
有一些歷史學家，或者把世界歷史比作歷史人物上演劇目的舞臺，或者把其中的歷史事件比作各種五顏六色的積木。而后人可以對這些劇目進行自己所理解的排列，或者把這些積木進行自己所理解的堆砌。這些觀點（）
鄧小平關于社會主義本質的概括是（）
社會主義發(fā)展史的兩次飛躍（）
無產(chǎn)階級政黨選擇革命形式和道路應該遵循的基本原則是（）