A、放眼未來(lái)
B、清晰明確
C、有感染力
D、目標(biāo)一致
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A、創(chuàng)新意識(shí)
B、創(chuàng)新思維
C、創(chuàng)新能力
D、創(chuàng)造力
A、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
B、領(lǐng)導(dǎo)
C、溝通
D、激勵(lì)
A、組織者
B、領(lǐng)導(dǎo)者
C、凝聚力
D、核心人物
A、積極性
B、工作動(dòng)機(jī)
C、主動(dòng)性
D、激情
A、獎(jiǎng)勵(lì)
B、激勵(lì)
C、溝通
D、需要
最新試題
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量,是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
關(guān)于個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。
對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),每個(gè)成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。
中國(guó)人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解,有利于()
從上述案例可以看出,A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括()
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策,漸進(jìn)決策主要包括()。
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來(lái)行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實(shí)事求是,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,設(shè)定明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序,實(shí)行后續(xù)追蹤,堅(jiān)持賞罰分明,傳授經(jīng)驗(yàn),提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
關(guān)于小林面臨的團(tuán)隊(duì)沖突,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()