單項選擇題關(guān)于觀察在幼兒教育研究中的作用中說法錯誤的是（）。
A.可以積累研究資料
B.可以發(fā)現(xiàn)問題
C.可以驗證假說
D.不具有實用性
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1.單項選擇題在實地觀察之前，研究者應(yīng)根據(jù)需要有意識地制定研究計劃，對觀察的對象要有確定的范圍、明確的指標(biāo)。屬于（）。
A.目的性
B.計劃性
C.自然性
D.客觀性
2.單項選擇題觀察強(qiáng)調(diào)在“自然狀態(tài)”下，即真實教育教學(xué)情景中進(jìn)行，對觀察對象不加任何干預(yù)和控制。屬于（）。
A.目的性
B.計劃性
C.自然性
D.客觀性
3.單項選擇題觀察研究是指研究者通過感官或借助于輔助工具，有目的、有計劃地對自然狀態(tài)下的教育現(xiàn)象。其特點不包括（）。
A.目的性
B.計劃性
C.雜亂性
D.客觀性
4.單項選擇題關(guān)于群體經(jīng)驗總結(jié)的操作程序中不包含（）。
A.確定研究課題與對象
B.掌握相關(guān)資料
C.制定總結(jié)計劃
D.粗略理解相關(guān)資料
5.單項選擇題下列關(guān)于經(jīng)驗總結(jié)意義的說法錯誤的是（）。
A.經(jīng)驗總結(jié)有助于豐富和發(fā)展教育理論
B.經(jīng)驗總結(jié)不利于豐富和發(fā)展教育理論
C.經(jīng)驗總結(jié)有助于提高教育行政部門和研究人員的工作效益
D.經(jīng)驗總結(jié)有助于找準(zhǔn)教育研究深化發(fā)展的起點
最新試題
相對于身心發(fā)展處于起始階段的幼兒來說，使用（）法能夠有效地了解其真實發(fā)展水平。
題型：單項選擇題
以著名兒童心理學(xué)家皮亞杰為首的日內(nèi)瓦學(xué)派研究兒童認(rèn)知的主要方法，其實質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
在對幼兒訪談策略中，提問幼兒最好使用什么式的問題（）
題型：單項選擇題
以下屬于量性觀察記錄的方法有（）
題型：多項選擇題
封閉式問題答案設(shè)計應(yīng)遵循什么結(jié)構(gòu)性要求（）
題型：單項選擇題
通常關(guān)聯(lián)式的前一個問題被稱為（）
題型：單項選擇題
（）提出三個基本的、有用的研究目的：探索、描述、解釋。
題型：單項選擇題
下面哪一項不是內(nèi)容分析法對文字資料的分析的步驟（）
題型：單項選擇題
確定分析單位，進(jìn)行材料比較分析的第一步是（）
題型：單項選擇題
研究者通過從文獻(xiàn)研究和實踐調(diào)查層面建構(gòu)的基本維度比較發(fā)現(xiàn)，基于實踐訪談的維度劃分更加注重幼兒（）的行為層面。
題型：單項選擇題