（）是指檢查變量間邏輯上的一致性和合理性。

觀察計(jì)劃周密性較差、結(jié)構(gòu)較為松散，其觀察結(jié)果呈現(xiàn)形式是非數(shù)字化的，分析手段是質(zhì)化的、這種觀察是（）

研究者通過從文獻(xiàn)研究和實(shí)踐調(diào)查層面建構(gòu)的基本維度比較發(fā)現(xiàn)，基于實(shí)踐訪談的維度劃分更加注重幼兒（）的行為層面。

封閉式問題答案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循什么結(jié)構(gòu)性要求（）

為了了解特定時間、地點(diǎn)和情境下路人的某些特征，可以采用（）

在學(xué)術(shù)研究中，以下哪個選項(xiàng)是正確的（）

研究資料收集工作的（）是檢驗(yàn)行動研究有效性的關(guān)鍵因素。

對問卷的預(yù)測這一步驟主要操作程序排序正確的是（）①發(fā)放調(diào)查問卷②收集研究數(shù)據(jù)③探索性因素分析結(jié)果④專家評定

（）是研究者通過對目標(biāo)行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地考察、記錄分析，從而獲取研究資料的方法。

焦點(diǎn)小組訪談的基本過程是明確訪談目的、（）、選擇被訪者和處理訪談資料。