單項(xiàng)選擇題任務(wù)分析中,以下哪一個(gè)是分析性信息()
A.一個(gè)人的行為或活動(dòng),如打開電閘或觀察儀表
B.這類行為或活動(dòng)導(dǎo)致的變化,如某個(gè)儀表上的指示燈發(fā)光或某個(gè)參數(shù)發(fā)生變化
C.完成任務(wù)當(dāng)中可能存在的錯(cuò)誤
D.某一活動(dòng)發(fā)生的頻率和其他一些憑經(jīng)驗(yàn)獲得的信息
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下面屬于外部專家的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
訪談法的實(shí)施具體需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題
部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。
題型:判斷題
斯科特通過對(duì)工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后,提出了工作等級(jí)劃分的方法,并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
題型:判斷題
分類法不是憑主觀簡單排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
崗位排序法是一種簡易的崗位價(jià)值評(píng)估方法,適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
題型:判斷題
崗位價(jià)值評(píng)估又稱崗位評(píng)價(jià),是對(duì)各崗位在組織內(nèi)的價(jià)值體系中的相對(duì)位置進(jìn)行評(píng)估和排序的過程。
題型:判斷題
不同下屬的工作崗位在地理上分散會(huì)增加管理幅度。
題型:判斷題
按照成就需求理論,高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問題的答案。
題型:判斷題
準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。
題型:判斷題