單項選擇題通過參與課堂學習活動成員（包括教師與學生）之間的話語或行為的對話，使不同的思考和活動發(fā)生互動，從而促進學生思考的教學策略稱之為（）

A.交互式問題解決策略
B.探索－發(fā)現(xiàn)式策略
C.Handson活動策略
D.照本宣科策略


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2.單項選擇題“以事實為基礎的問答策略”稱之為（）

A.照本宣科型策略
B.簡單對話型策略
C.任務驅(qū)動策略
D.思維交互型策略

3.單項選擇題屬于學生以問題的定向思考為起點，并通過在教師引導下的嘗試性探索為特征的小學數(shù)學課堂學習的活動結(jié)構(gòu)的是（）

A.以問題解決為主線的課堂學習的活動結(jié)構(gòu)
B.以信息探索為主線的課堂學習的活動結(jié)構(gòu)
C.以實驗操作為主線的課堂學習的活動結(jié)構(gòu)
D.以自學嘗試為主線的課堂學習的活動結(jié)構(gòu)

4.單項選擇題下列不屬于小學數(shù)學課堂活動基本構(gòu)成要素的是（）

A.教學活動的共同體
B.教學活動的對象
C.教學活動的過程特征
D.教學活動的手段

5.單項選擇題不屬于情感參與要素的是（）

A.興趣
B.動機
C.認知
D.態(tài)度