問答題簡述制止策略涉及的兩個問題。

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影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些?()

題型:多項選擇題

在我國教學(xué)目標(biāo)分類體系中屬于認知類的教學(xué)目標(biāo)包括()

題型:多項選擇題

新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動的范型,新校日常教學(xué)主要是有哪幾種?()

題型:多項選擇題

在新型學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素中學(xué)習(xí)活動方式有()學(xué)習(xí)。

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在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計中,將資源分為()

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原有觀念與新觀念之間的總括關(guān)系是指當(dāng)前所學(xué)的內(nèi)容(新觀念)具有較廣泛的(),因而能把一系列原有觀念總括在其中。

題型:多項選擇題

傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含()兩個階段。

題型:多項選擇題

奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)進行分析時,它的結(jié)構(gòu)變量包括()

題型:多項選擇題

教學(xué)設(shè)計中分析學(xué)習(xí)者特性對應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、()等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機。

題型:多項選擇題

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題型:多項選擇題