A.PDCA循環(huán)
B.追蹤法
C.臨床路徑
D.六西格瑪
E.品管圈
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你可能感興趣的試題
A.制定質(zhì)量方針與目標
B.實施質(zhì)量方針與目標
C.改進質(zhì)量方針與目標
D.以病人為中心
E.評價質(zhì)量標準
A.以顧客為關(guān)注焦點
B.重視產(chǎn)品和流程的突破性質(zhì)量改進
C.有預見性的積極主動管理
D.用數(shù)據(jù)說話
E.倡導無界限合作
A.疾病轉(zhuǎn)歸造成的變異
B.醫(yī)務人員造成的變異
C.醫(yī)院系統(tǒng)造成的變異
D.護理質(zhì)量造成的變異
E.病人需求造成的變異
A.以要素質(zhì)量為導向的評價
B.以終末質(zhì)量為導向的評價
C.以護理人員素質(zhì)為導向的評價
D.以環(huán)節(jié)質(zhì)量為導向的評價
E.以標準為導向的評價
A.目的性
B.客觀性
C.及時性
D.預防性
E.以上都是
最新試題
由護理人員自行制定排班原則,經(jīng)過集體討論,不斷修訂完善的排班方式為以下哪種?()
護理質(zhì)量控制的核心目的是()。
以下哪項不是塑造高效護理工作團隊的關(guān)鍵途徑?()
建立“能者上,平者讓,庸者下”的競爭機制,符合以下哪項護理人力資源發(fā)展趨勢?()
以下哪項不是穩(wěn)定人才隊伍的策略?()
以下哪項不是護理安全管理制度的內(nèi)容?()
現(xiàn)代管理強調(diào)以人為本,充分發(fā)揮人的作用,以下哪項是現(xiàn)代管理的核心?()
被稱為全視角評價法,對被考核者工作業(yè)績進行多角度、全方位評價并反饋的方法,是以下哪種績效考核方法?()
針對不同學歷、資歷、職稱、能力的人員,在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,選拔和重點培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才,是屬于以下哪項人才培養(yǎng)教育原則?()
護理人才包括哪三種類型?()