A、先己后人
B、公私兼顧,不損公肥私
C、先公后私,先人后己
D、無私奉獻,一心為公
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A、先己后人
B、公私兼顧,不損公肥私
C、先公后私,先人后己
D、無私奉獻,一心為公
A、“我為人人,人人為我”
B、“人人為自己,上帝為大家”
C、為了一己之私利,不惜損害他人和社會的利益
D、既不關心社會和他人利益,也不想過多地危害社會和他人利益
A、自我修養(yǎng)必須落實到行動上,身體力行
B、進行自我修養(yǎng)必須用科學的理論武裝自己
C、自我修養(yǎng)的完美境界的實現(xiàn)是相對的和無止境的
D、自我修養(yǎng)需要經(jīng)常用正確的理論觀點和行為規(guī)范來對照檢查自己的思想和言行
A、推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B、重視道德踐履,強調修養(yǎng)的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用
C、講求謙敬禮讓,強調克驕防矜
D、追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看成是一種高層次的需要
A、推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B、講求謙敬禮讓,強調克驕防矜
C、倡導言行一致,強調恪守誠信
D、追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看成是一種高層次的需要
最新試題
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
表達權對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎性作用。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權利。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內在動力。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()