根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求，個人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括（）

績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性，與評估主體的評估能力無關(guān)。

一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有（）

行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。

績效評估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎金掛鉤，實(shí)現(xiàn)公司對員工的承諾。

績效評估主體是指對被評估者作出評估的個體，可以是客戶。

“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價(jià)值，即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。

在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）

影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計(jì)的組織環(huán)境因素包括（）

績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）