名詞解釋定義法
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1.名詞解釋描述法
2.名詞解釋種概念
3.名詞解釋概念的并列關(guān)系
4.多項選擇題以下關(guān)于百分數(shù)的說法正確的是（）。
A.百分數(shù)的分母必須是100
B.百分數(shù)的內(nèi)涵是一種分數(shù)，并且分母是100
C.百分數(shù)與分數(shù)是矛盾關(guān)系
D.分數(shù)的外延比百分數(shù)的外延大
E.百分數(shù)和分數(shù)是同一關(guān)系
5.多項選擇題等腰梯形的內(nèi)涵包括（）。
A.四邊形
B.只有一組對邊互相平行
C.有一組對邊相等
D.只有一個角是銳角
E.有一組鄰邊相等
最新試題
我國傳統(tǒng)學習模式中的“立志”這一環(huán)節(jié)與現(xiàn)在學習模式中（）的相對應(yīng)。
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰發(fā)生認識論的基本觀點，在小學數(shù)學學習中應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
一個小學生學不好數(shù)學，與其自身相關(guān)的可能的原因有（）。
題型：多項選擇題
如何寓教學方法于教材編寫之中來促進學生智能發(fā)展？
題型：問答題
從數(shù)學學科特點分析，小學數(shù)學課程目標中為什么要培養(yǎng)學生初步的解決實際問題的能力。
題型：問答題
舉例說明為什么小學數(shù)學教材要以數(shù)形結(jié)合為重點。
題型：問答題
在思想教育方面結(jié)合小學數(shù)學內(nèi)容，可以自然地進行（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學問題解決主要是指（）。
題型：單項選擇題
一個良好的小學數(shù)學教材結(jié)構(gòu)應(yīng)該有利于（）。
題型：單項選擇題
在學習中，教師不斷創(chuàng)設(shè)情景，使學生產(chǎn)生迫切探求新知識的積極性，這是學習過程中的（）。
題型：單項選擇題