多項選擇題德育內(nèi)容的環(huán)境化體現(xiàn)主要表現(xiàn)在()
A.人際環(huán)境
B.物質(zhì)環(huán)境
C.文化環(huán)境
D.自然環(huán)境
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1.多項選擇題培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德能力是學(xué)校德育不可忽視的一項任務(wù)。學(xué)生思想品德能力具體包括哪些內(nèi)容?()
A.以道德思維為基礎(chǔ)的思想品德認識能力
B.以正確是非觀為基礎(chǔ)的思想品德鑒別能力和評價能力
C.思想品德實踐能力
D.自我教育能力
2.單項選擇題陶冶教育法就是指利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境,對人給予積極感化和熏陶,()地培養(yǎng)人思想品德的一種方法。
A.感染性的
B.潛移默化
C.啟發(fā)誘導(dǎo)
D.急風(fēng)驟雨
3.單項選擇題在現(xiàn)在的“德”或“德性”的討論中,還有人提到“他我之德”和“自我之德”,“社會之德”和()。
A.“個體之德”
B.“個人之德”
C.“常德”
D.“私德”
4.單項選擇題管理中的教育性強化,要善于使教育體現(xiàn)在管理工作的各個方面,貫穿管理工作的()。
A.全過程
B.部分環(huán)節(jié)
C.初始階段
D.最后階段
5.單項選擇題古希臘強調(diào)節(jié)制、勇敢、智慧、公正以及友誼,把具有這種品質(zhì)的人視為是()
A.有德性的人
B.有智慧的人
C.有風(fēng)度的人
D.有教養(yǎng)的人
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