西歐莊園內的一切生產都是為了供應領主消費和依附農民及其家庭的生活需要，只有莊園不能生產的如鹽、鐵等，才從行商手中購取。這說明（）

封建財產就是私有財產，可以隨意進行買賣。

羅馬帝國的崩潰，主要原因在于外部日耳曼人的入侵。

歐洲中世紀后期在教會神學的籠罩下產生了大學的世俗教育。出現(xiàn)這一狀況的根本原因是（）

它是拜占庭帝國繼承和保存古羅馬光輝古典文化的歷史見證；它在一定程度上改善了奴隸的地位，被譽為歐洲民法的基礎?！八钡暮戏Q是（）

他在位期間通過多次對外戰(zhàn)爭，使拜占庭帝國成為一個橫跨歐、亞、非三洲的龐大帝國。這里的“他”是（）

丘吉爾認為，大學重要的就是傳授知識、培訓技術。

貴族的勢力才是真正捍衛(wèi)城堡的東西。

皇權的強大和資本主義的興起，是政治關系的變化引起的。

在中世紀西歐，封君很少能夠真正收回土地，因為多層分封的關系，使得封臣封君之間彼此關系錯綜關聯(lián)，而且土地零散，如果封君要收回土地則容易形成戰(zhàn)爭關系。這說明（）