單項(xiàng)選擇題在教育觀察記錄方法的分類中,對自然發(fā)生的順序事件或行為在一定時間內(nèi)作連續(xù)不斷記錄的方法是()
A.時間抽樣
B.連續(xù)記錄法
C.日記描述法
D.軼事記錄法
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1.單項(xiàng)選擇題按照某種假設(shè),通過人為控制一些因素,有目的、有計劃地觀察和分析現(xiàn)象的變化及產(chǎn)生經(jīng)過,進(jìn)而論證某種因果關(guān)系的研究是()
A.田野研究
B.描述性研究
C.實(shí)驗(yàn)室研究
D.文獻(xiàn)研究
2.單項(xiàng)選擇題在設(shè)計一些可能由明顯社會要求和規(guī)范影響的問卷項(xiàng)目時,要設(shè)法掩蓋研究目的,應(yīng)盡可能()
A.措辭規(guī)范
B.概念清晰明確
C.避免一題多問
D.采用透射式問題
3.單項(xiàng)選擇題“概念理解力是指準(zhǔn)確理解五個概念的時間”,界定該操作性定義的方法是()
A.性質(zhì)描述法
B.行為描述法
C.條件描述法
D.指標(biāo)描述法
4.單項(xiàng)選擇題梅休等撰寫的《杜威學(xué)校》是()
A.三次文獻(xiàn)
B.二次文獻(xiàn)
C.一次文獻(xiàn)
D.零次文獻(xiàn)
5.單項(xiàng)選擇題有教師在觀察學(xué)生學(xué)習(xí)時,把認(rèn)真做筆記的學(xué)生用“▲”表示,不認(rèn)真做筆記的學(xué)生用“△”表示。此觀察運(yùn)用了哪種記錄法()
A.描述記錄法
B.標(biāo)記記錄法
C.連續(xù)記錄法
D.等級記錄法
最新試題
學(xué)業(yè)測驗(yàn)常常采用()或五級(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計分。
題型:單項(xiàng)選擇題
探究事物存在的理由、隱含的意義、現(xiàn)象產(chǎn)生緣由的研究是()
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)教育研究的連續(xù)性包括研究過程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和()
題型:單項(xiàng)選擇題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
()以個人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向,其不是對教育情境的簡單復(fù)制,而是選擇具有教育性的主題。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)研究比較合適的研究單位是()
題型:單項(xiàng)選擇題
社會定義范式的代表人物是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()指保護(hù)研究對象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于課例研究說法錯誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()就是運(yùn)用哲學(xué)的原則認(rèn)識事物現(xiàn)象,并解決具體的問題。
題型:單項(xiàng)選擇題