單項選擇題“概念理解力是指準確理解五個概念的時間”，界定該操作性定義的方法是（）
A.性質(zhì)描述法
B.行為描述法
C.條件描述法
D.指標描述法
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1.單項選擇題梅休等撰寫的《杜威學校》是（）
A.三次文獻
B.二次文獻
C.一次文獻
D.零次文獻
2.單項選擇題有教師在觀察學生學習時，把認真做筆記的學生用“▲”表示，不認真做筆記的學生用“△”表示。此觀察運用了哪種記錄法（）
A.描述記錄法
B.標記記錄法
C.連續(xù)記錄法
D.等級記錄法
3.單項選擇題訪談過程中，訪談者可以根據(jù)訪談進展調(diào)整事先擬定的訪談提綱的訪談法是（）
A.半結構性訪談
B.非結構性訪談
C.標準訪談
D.結構性訪談
4.單項選擇題一位教師擬借鑒人本理念，嘗試改進自己所帶班級的管理機制，從研究目的上看，這種研究是（）
A.應用性研究
B.定量研究
C.定性研究
D.基礎性研究
5.單項選擇題不事先制定完整的問卷和詳細的提綱，也不規(guī)定標準的程序，而是由訪談人員按照某個主題與被訪者交談，這種訪談屬于（）
A.半結構性訪談
B.正式訪談
C.結構性訪談
D.非結構性訪談
最新試題
（）指對文獻內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析，以此來考察社會事實的研究方法。
題型：單項選擇題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）
題型：單項選擇題
綜述的結構不包括（）
題型：單項選擇題
學業(yè)測驗常常采用（）或五級（優(yōu)、良、中、及格、不及格）計分。
題型：單項選擇題
社會定義范式的代表人物是（）
題型：單項選擇題
在測量層次分類中，有絕對零點的測量層次是（）
題型：單項選擇題
除了錄音、錄像等儀器設備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）
題型：單項選擇題
某研究者對小學生課業(yè)負擔過重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）
題型：單項選擇題
下列關于課例研究說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
如果研究對象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關的信息，研究者應充分尊重他們的意見，這屬于（）
題型：單項選擇題