填空題如果把工作分析和工作評價放在整個薪酬設(shè)計中,則()是基礎(chǔ),()是中介,()是核心,確立科學(xué)合理的薪酬體系是我們的最終目標。
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排列法按相對價值大小排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
工作分析興起于()。
題型:單項選擇題
因素比較法較為系統(tǒng)和完善,可靠性較高,但仍無法根據(jù)評價結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
題型:判斷題
準確性最高的是基于企業(yè)實際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。
題型:判斷題
對于文獻分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標桿來評價新信息。
題型:判斷題
職級分類法是一種基于崗位進行編制的分類方法,因此具有較好的實用性和操作性。
題型:判斷題
分類法不是憑主觀簡單排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
組織公民行為的英文縮寫是()。
題型:單項選擇題
崗位價值評估又稱崗位評價,是對各崗位在組織內(nèi)的價值體系中的相對位置進行評估和排序的過程。
題型:判斷題
分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域,我們經(jīng)常用什么方法?()
題型:單項選擇題