填空題工作評價有兩個基本目的,一是();二是()。
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創(chuàng)新要求高,工作方式難以固定適合于()。
題型:單項選擇題
崗位評價排列法只對崗位價值大小進行排序,得到的是定序結(jié)果,能夠準確量化崗位價值。
題型:判斷題
GED量表通過哪些維度來測量?()
題型:多項選擇題
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
題型:單項選擇題
職級分類法是一種基于崗位進行編制的分類方法,因此具有較好的實用性和操作性。
題型:判斷題
因素比較法較為系統(tǒng)和完善,可靠性較高,但仍無法根據(jù)評價結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
題型:判斷題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內(nèi)的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型:判斷題
把工作評價維度的得分給出量化的分數(shù)順序,是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。
題型:判斷題
組織公民行為的英文縮寫是()。
題型:單項選擇題
崗位評價以人為評價對象,評價人對崗位所做的貢獻。
題型:判斷題