單項(xiàng)選擇題有助于消除學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的兩極分化的教學(xué)方法是（）

A.自主型教學(xué)方法
B.提示型教學(xué)方法
C.探究型教學(xué)方法
D.共同解決問題型教學(xué)方法


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2.單項(xiàng)選擇題“普遍性目標(biāo)”所體現(xiàn)的價(jià)值觀是（）

A.啟蒙主義
B.普遍主義
C.實(shí)踐理性
D.解放理性

3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)的層級(jí)理論”屬于哪位教育家的教育思想（）

A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.施滕策爾

4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)的課程理論中，屬于典型的主動(dòng)適應(yīng)論的是（）

A.盧梭倡導(dǎo)的“浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程理論”
B.形形色色的“當(dāng)代人本主義經(jīng)驗(yàn)課程理論”
C.康茨等人代表的“社會(huì)改造主義課程理論”
D.杜威的“經(jīng)驗(yàn)自然主義課程理論”

5.單項(xiàng)選擇題布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”中所體現(xiàn)出來的教育價(jià)值觀是（）

A.能力本位的教育價(jià)值觀
B.知識(shí)本位的教育價(jià)值觀
C.兒童本位的教育價(jià)值觀
D.學(xué)科本位的教育價(jià)值觀