單項(xiàng)選擇題當(dāng)幼兒的回答“不靠譜”時(shí),教師應(yīng)該()。

A.及時(shí)糾正,指導(dǎo)幼兒說出標(biāo)準(zhǔn)答案
B.不予理睬,幼兒以后會(huì)明白的
C.欣賞并鼓勵(lì)幼兒,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
D.嚴(yán)厲斥責(zé)幼兒,強(qiáng)行糾正


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)幼兒想象力的培養(yǎng)應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)的原則,對(duì)3~4歲幼兒,成人要()。

A.適當(dāng)?shù)靥嵝阉麄冇螒虻闹黝},促進(jìn)他們有意想象的發(fā)展
B.提供游戲所需的各種玩具和材料,促使他們開展無意想象
C.引導(dǎo)幼兒在游戲之前計(jì)劃好角色、規(guī)則等
D.引導(dǎo)幼兒自創(chuàng)游戲,促進(jìn)他們?cè)僭煜胂蠹皠?chuàng)造想象的發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)幼兒想象力的培養(yǎng)應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)的原則,對(duì)4~5歲幼兒,成人要()。

A.適當(dāng)?shù)靥嵝阉麄冇螒虻闹黝},促進(jìn)他們有意想象的發(fā)展
B.提供游戲所需的各種玩具和材料,促使他們開展無意想象
C.引導(dǎo)幼兒在游戲之前計(jì)劃好角色、規(guī)則等
D.引導(dǎo)幼兒自創(chuàng)游戲,促進(jìn)他們?cè)僭煜胂蠹皠?chuàng)造想象的發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)幼兒復(fù)述童話故事時(shí),會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)增加想象的情節(jié),對(duì)此解釋正確的是()。

A.幼兒想象受到情緒的影響
B.幼兒容易混淆現(xiàn)實(shí)和想象
C.幼兒想象的主題不穩(wěn)定
D.幼兒的創(chuàng)造想象迅速發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題下列行為與幼兒想象目的性不明確無關(guān)的是()。

A.莉莉本來在畫蘋果,看到旁邊的小紅畫西瓜,莉莉也畫起了西瓜
B.在玩過家家時(shí),果果一會(huì)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)想當(dāng)老師
C.在玩過家家的時(shí)候,樂樂看到面前的聽診器,說自己想當(dāng)醫(yī)生
D.遷遷聽完《白雪公主》的故事后氣憤地說皇后是個(gè)大壞蛋

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于3~4歲幼兒想象發(fā)展的說法中,錯(cuò)誤的是()。

A.再造想象迅速發(fā)展,以重現(xiàn)、模仿生活中的經(jīng)驗(yàn)為主
B.在游戲材料的使用上缺乏靈活性
C.有意想象開始逐漸發(fā)展
D.無意想象占主要地位

最新試題

幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會(huì)在睡覺前對(duì)自己說:"我是最堅(jiān)強(qiáng)的,我能做到一個(gè)人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列應(yīng)對(duì)幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時(shí),媽媽正確的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒常常會(huì)"察言觀色",看到媽媽心情好時(shí)就會(huì)纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題