單項選擇題很多科學(xué)概念對于幼兒來說相當(dāng)?shù)某橄螅谶M(jìn)行科學(xué)活動時教師應(yīng)注意（）
A.與幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗相聯(lián)系
B.與幼兒行為習(xí)慣相聯(lián)系
C.與幼兒生活經(jīng)驗相聯(lián)系
D.與幼兒認(rèn)知水平相聯(lián)系
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1.多項選擇題激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣，主要可以從以下幾方面著手（）
A.科學(xué)教育要采取多種形式，如觀察、參觀、種植、飼養(yǎng)
B.教師可以利用環(huán)境資源技法幼兒對科學(xué)興趣
C.建立平等的探究學(xué)習(xí)關(guān)系，為幼兒提供心理安全的探究環(huán)境
D.支持幼兒的探究行為
2.多項選擇題幼兒正是運用不同的探究方法，經(jīng)歷了哪幾方面過程獲得探究能力（）
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.分析問題
C.制造問題
D.解決問題
3.單項選擇題（）幼兒能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，能按數(shù)取物。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
4.單項選擇題通過提問等方式引導(dǎo)幼兒思考并對事物進(jìn)行比較觀察和（）觀察。
A.間接
B.直觀
C.連續(xù)
D.分類
5.多項選擇題在“親近自然喜歡探究”目標(biāo)中，教育建議有（）
A.經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望
B.真誠地接納、多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為
C.吸引和鼓勵幼兒參加集體活動，萌發(fā)集體意識
最新試題
要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。
題型：單項選擇題
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型：單項選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：單項選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運用（）模擬練習(xí)
題型：單項選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時運用各種語氣。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項選擇題
（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題