根據(jù)皮亞杰發(fā)生認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意（）。

數(shù)學(xué)的發(fā)生、發(fā)展歸根結(jié)底是（）決定的。

一般說來，（）比較適合小學(xué)高年級(jí)用于學(xué)習(xí)較復(fù)雜的內(nèi)容。

現(xiàn)代數(shù)學(xué)融合著來自傳統(tǒng)領(lǐng)域的結(jié)果以及來自（）等應(yīng)用領(lǐng)域的新方法。

范例學(xué)習(xí)法的實(shí)質(zhì)是（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決主要是指（）。

從數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)分析，小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)中為什么要培養(yǎng)學(xué)生初步的解決實(shí)際問題的能力。

小學(xué)數(shù)學(xué)課程對(duì)提高民族素質(zhì)具有什么重要作用？

一個(gè)良好的小學(xué)數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)應(yīng)該有利于（）。

范例學(xué)習(xí)法的主要特點(diǎn)有（）。