單項(xiàng)選擇題如果按照動(dòng)作技能領(lǐng)域目標(biāo)的六分法，即“反射動(dòng)作”一“基本動(dòng)作”一“知覺能力”一“體能”一“技巧動(dòng)作”一“有意的溝通”，課程設(shè)計(jì)人員通常應(yīng)該從（）層次起撰寫課程目標(biāo)。

A.“基本動(dòng)作”
B.“體能”
C.“知覺能力”
D.“技巧動(dòng)作”


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1.單項(xiàng)選擇題按照辛普森對(duì)動(dòng)作技能目標(biāo)進(jìn)行分類的方法，下面哪一項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的：（）。

A.“知覺”包括感官刺激、線索的選擇、轉(zhuǎn)換三部分
B.“知覺”、和“準(zhǔn)備”是不能觀察的行為
C.“指導(dǎo)的反應(yīng)”包括模仿和嘗試錯(cuò)誤兩部分
D.課程設(shè)計(jì)人員所設(shè)計(jì)的課程目標(biāo)要考慮到包括“知覺”、“準(zhǔn)備”、“指導(dǎo)的反應(yīng)”、“機(jī)械練習(xí)”、“復(fù)雜的外顯反應(yīng)”、“適應(yīng)”、“創(chuàng)造”等在內(nèi)的所有層次目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題以裴斯泰洛齊、福祿倍爾等為代表的“浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程論”、“經(jīng)驗(yàn)自然主義經(jīng)驗(yàn)課程論”等都是（）。

A.社會(huì)中心課程論
B.兒童中心課程論
C.學(xué)科本位課程論
D.永恒主義課程論