A.牽手、擁抱傳播
B.性接觸傳播
C.血液傳播
D.母嬰傳播
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A.要正確認(rèn)識性
B.避免接觸性相關(guān)的一切
C.要重視個人修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的人生觀和是非觀
D.要培養(yǎng)健康的興趣愛好
A.他不能正確對待輸球和贏球
B.他對比賽結(jié)果無所謂
C.輸球是件令他高興的事
D.他善于調(diào)節(jié)自己的情緒
A.情緒傾向
B.情緒體驗(yàn)
C.情緒行為
D.情緒喚醒
A.科學(xué)地掌握性知識
B.回避任何與“性”相關(guān)的話題
C.積極進(jìn)行自我調(diào)適
D.塑造健康的人格
A.在對于異性感情的流露上，男生較直接和熱烈
B.在對于異性感情的流露上，女生較含蓄而內(nèi)斂
C.在內(nèi)心體驗(yàn)上，男生為新奇、神秘和喜悅
D.在內(nèi)心體驗(yàn)上，女生為冷漠和恐慌
最新試題
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）